晋升三大标准的关键要素（2）

    开发能力

    包容心

    文秘类文档管理能力认知：对项目知识的认识程度

    0.5概念：项目含义、特征、作用及理论来源无含义：定义、内涵特征：特点、优劣作用：功能、意义、目的、用途理论来源：理论起源、历史背景

    事务处理能力

    制度管理能力

    表达能力

    管理类

    制度规范能力1.0内容：项目的内容和结构，包括框架、要项、要素及适用条件无框架：构成内容的基本结构部分要项：构成框架的各种项目要素：构成项目的基本因素和指标适用条件：可以适用对象和范围

    成本预算能力

    成本意识

    组织规划能力

    考核管理能力

    薪酬管理能力1.0程序：项目的基本流程，包括阶段、步骤、动作及适用条件无阶段：组成程序的各个部分步骤：构成阶段的各个部分动作：组成步骤的基本行为适用条件：可以适用对象和范围

    招聘管理能力

    培训管理能力

    晋升管理能力

    战略能力

    服务能力

    1.0工具：项目基本工作方式，包括流程、细项、依据及假设前提01－34－67－910－

    无流程：基本过程细项：工具运用的各项指标依据：各项指标所依赖的理由假设前提：适用对象和范围

    理解力

    行动：项目目标的落实及相关调整状况具体等级

    具体

    维度不会：不能落实目标要求协助：以服从和跟进来辅助落实目标要求独立：自行主动地落实目标要求指导：以模范作用落实目标要求带动：通过渲染、激励落实目标要求

    行政类

    安全卫生管理能力

    食堂宿舍管理能力

    车辆管理能力

    物业管理能力

    通讯通信处理能力

    制度执行能力

    服务能力1.5执行：在规划指导下进行的项目实施行为不能跟从：依赖于他人的辅助，承担工作任务自主：不需依赖于他人，独自承担工作任务示范：通过指示、引导等方式，帮助他人承担工作任务引领：通过培训、宣传等方式，引领团队承担工作任务

    技术类

    新产品设计能力

    技术支持能力

    技术改进能力

    思维能力

    创新能力

本文摘自《职业晋升设计的十大关键》

---

　　 本书针对企业管理职务稀缺与员工晋升需求之间的矛盾，按照建立多重职业发展通道的理念以流程的方式为企业设计了一套员工职业晋升的体系。通过职业化的管理，建立科学、规范的职业晋升通道，为员工架构晋升的阶梯。编者通过穿插案例的形式，使全书具有缜密的系统性、逻辑性以及很强的实操性。本书适合企业中高层管理人员、从事人力资源管理的从业者、企业培训师等阅读。