第23节：第五节毕业前的五个准备(1)

　　第五节毕业前的五个准备

　　1. 自我挑战的准备

　　人都是有惰性的，每一个要成功的人，首先必须战胜自己的惰性。

　　惰性是我们达成目标、实现理想的主要障碍，可以说，克服惰性就是一种挑战，是自我突破和超越。在未来的人生路上，我们还要不断地自我挑战。

　　惰性的产生，首先是生理上为了获得一种舒服感，另一方面则是因为心理上产生了畏惧感。比如因为害怕陌生人不理睬而不敢跟陌生人讲话，因为害怕找工作被拒绝而迟迟不敢投出简历，因为害怕失败出丑而不敢接受从未做过的工作……这些都不是你不努力，而是由于心生畏惧而产生了惰性。心理惰性对一个人的成长影响远远大于生理惰性，我们很多人都能做到刻苦学习和努力工作，但却因为“不敢”而制约了自己的发展。所以，我们一定要做好充分的敢于接受挑战、敢于突破自我的准备，随时随地利用各种机会创造无限可能。

　　2. 职业目标的准备

　　目标，是努力的方向；择业目标的选择，从步入大学就该着手进行。

　　首先，进行自我评估。评估的内容，包括对自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、道德水准及自己今后想从事的职业等内容，作出一个准确的判定。为了增加判定的准确性，还可以请了解自己的老师或同学对你的自我评估作一个“校正”，力求切实可行。

　　其次，选择和确立个人目标。选择职业目标重在适合自身，量力而定。目标要务实、可行，还要有挑战性，同时，还要有长远、短期目标之分。长期目标可以是1年、5年，甚至一生，因为长期目标可以给你方向和自信。短期目标可以是一天、一星期、一学期，包括具体学什么课、读什么书、参加什么社会实践。但短期目标一定要与长期目标的方向相吻合。

　　最后，实现目标的关键是执行。专业学习，是择业、就业最主要的职业准备，要有决心和毅力执行职业目标方案，刻苦学习和钻研专业知识，学到真本领，不达目的不罢休。 大学生应珍惜在校的学习时光，特别要爱惜业余时间，有位名人说：“人的差异在于业余时间。”职业目标的实现，应在打好专业知识基础的同时，抓紧时间积累人文科学、历史、地理等各方面知识，以及专业发展的最新信息动态等，以拓宽知识面或确保知识不“落伍”。另外，还应多参加勤工俭学、社会实践、课题研究等活动，培养动手能力和组织能力，注重人际交往、文明礼貌、言谈举止等综合素质的培养。总之，抓住一切机会去实现自己设定的短期目标。

本文摘自《踢翻求职门槛》

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