第三章 知人善任（6）

    谈领导干部的决策思维方法

    任何一个领导干部和领导集体的基本职能就是决策。领导干部和领导集体的差异性集中体现在决策的差异性，决策的差异性又主要表现在理论思维层次上的差异和思维方法上的差异。领导干部和领导集体要保证科学决策必须提高理论思维能力，善于运用科学的思维方法。第一，要善于运用逻辑思维方法。决策的前提是判断，判断的基础是逻辑思维。判断要经过思维推理过程，善思维者才能做出好的判断。一个思维混乱的领导者，很难根据事实和价值观来导出应有的判断结论。要善于把握事物的统一律、矛盾律、排中律，运用比较、分析、归纳的方法进行决策。第二，要善于运用辩证思维方法。辩证思维是比形式逻辑思维更高一个层次的思维形式，它是从事物的运动发展中，从矛盾的转化中去把握和研究事物的一种思维方法。辩证思维要求我们从对立的统一中和事物的动态变化中去认识世界，我们要运用分析与综合、归纳与演绎、抽象化与具体化的方法，既做逻辑推理又做历史考察，做出正确的决策。第三，要坚持逻辑思维与辩证思维的统一。辩证思维不是站在逻辑思维的对立面，而是站在它的上面，这是由事物的绝对运动和相对静止两个方面的特征及其关系所决定。在决策过程中，要把逻辑思维和辩证思维很好地结合起来，既注重实践的阶段性，也注重决策的过程性，坚持决策的未来方向和时代性的有机统一。另外，我们还要注意系统思维、双向思维、逆向思维、发散思维、超前思维、网络思维、模糊思维、迂回思维等的运用。要在学习和实践中加强决策思维方法的训练。

    2005年3月28日在云南省委党校演讲

    最大的谋略是真、诚、笃

    现在谈谋略的书不是汗牛充栋，而是列车满载，宏论颇多，俗论不少。最大的谋略是什么？我认为是真、诚、笃。当代的毛泽东、邓小平、周恩来，近代的曾国藩、左宗棠，古代的鬼谷子、诸葛亮、刘伯温，他们成功的计谋大略，都体现在真、诚、笃三字上。他们都在发现真实，探索规律，追求真理；他们都是至诚昭人，虔诚用人，心诚石开；他们都是坚定不移，锲而不舍，笃行目标。金无足赤，人无完人。当他们在施展计谋大略的背后，所搞的雕虫小技，所带来的历史性遗憾，都是因失去了真、诚、笃。

    2001年10月3日在玉溪市委办公室交谈

    既要勤政合众又要合众勤政

    一勤天下无难事，百忍堂中有泰和。乍一听好像是家庭古训，实则为治国时训。天道酬勤，勤能补拙，勤能齐家，勤能立业。领导干部要勤奋学习，勤于思考，勤于实践，勤于探索，勤政务实。忍能生智，忍能生和，忍能生勇，小不忍则乱大谋。领导干部要修养忍性，以忍养静，沉着冷静，韬光养晦；以忍养和，和众归一，合众履职；以忍养韧，坚定信念，坚忍不拔。既要勤政合众，又要合众勤政，才能执好政，履好职。

    2005年1月7日于红河州委办公室与下属交谈

    

本文摘自《盛天下之理鉴世间之事》

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　　 《天鉴》是作者二十年的学习心得、生活体验和履职感悟，涉猎政治、经济、文化、和社会诸多方面。作者将中国传统文化和现代文明有机结合，基于实践的探索和理论的思考，娓娓道出治国理政之道、养身正家之道、仁医仁术之道。内蕴真、善、美，外显情、理、志，充分表达了至真的认识、至善的行为和至美的追求，充分表现了作者的激情、理性和意志力。何谓“天鉴”？乃“素心真履，天人共鉴；盛天下之理，鉴世间之事”之谓也。“正心、修身、齐家、治国、平天下”这一中国历代知识分子所最尊崇的信条，在本书中得到了具体的体现。