改变风险-回报等式(1)

2013-09-24 21:34:13

  我知道,我唯一能够帮助肯的就是改变他看待风险与回报的方式。他不想学习,因为尝试而失败的心理风险比压根就不尝试的心理风险要大。帮助肯的关键在于,心理医生要认识到,从医学院辍学不是肯的最大恐惧。他最大的噩梦是:他的父亲一直是对的。多年来,肯一直觉得自己与其他大学或医学院同学不同。他觉得自己是一个冒名顶替者,来自于一个偏远的小乡村,出生于一个没有什么教养的贫穷家庭。他渴望一种归属感。尝试然后失败,这就意味着他必须面对残酷的现实,而这个现实他根本无法融入。他无法挣脱这一切,因为他的家也许就是他的宿命归属。

  生态学家发现,动物会拼命厮杀,直到一方明显占据上风。这时,失败的一方会突然停止打斗,扬起脖子,好像等待致命一击。有趣的是,这会抑制进攻者的好斗本性,让失败者得以逃脱。如果抑郁也能这样放过人们就好了!肯在争取独立的战斗中败下阵来,现在,他坐在我的办公室,扬起他的脖子。

  我挪近他,轻声说:“我需要你帮我一个忙,你能不能为我试一试?”

  肯抬起头,有点困惑。他压根儿没想到我会求他帮忙。“可以。”他回答。

  “接下来的两周,不论你干什么,”我解释道,“我希望你都能诚心去做。你一直对你自己还有你的家人都很诚实。”我问他,“你能继续下去吗?”

  “是的,当然。”肯爽快地答应了。

  “好,”我一边说,一边和他保持着眼神交流。“你知道,如果你不学习了,病理学的最后一门考试,甚至是期末考试,你就会不及格。那样,你整个课程也就不及格。而且,如果其他课程的期末考试你不充分准备的话,你也将无法通过它们。那样,你就有可能被开除,对不对?”

  肯的眼睛睁得更大了,“对的”。

  “所以,如果你决定不学习,你实际上是决定离开学校。”我接着说道,“如果我们对自己、对彼此都诚实的话,那就是我们的底线。”

  “但是,我想要学习。”肯抗议道。声音中开始有些许情感,这很好。

  我立刻反驳:“不,肯,你想要通过考试。但你压根就不想学习……特别是,下次考试你再拿68分的话。”

  肯没有回应。

  “如果你拼命学习,可结果还是不及格,你会怎么想?”我提高了音量。

本文摘自《投资交易心理分析》


   再好的投资策略与交易系统都要经受交易心理的考验。《投资交易心理分析》尝试以心理诊断的方法对待交易,将投资者的思维、情感、冲动与行为模式视为有用的市场数据。本书试图教授投资者转变交易思维,并不断地从自我反应中学习。通过了解市场,完善自我;通过完善自我提升交易。《投资交易心理分析》以心理案例为引子,逐章探讨了交易方案解决之道,如何应对交易风险,如何制定交易规则并控制自身情绪,如何把握市场情绪,如何面对以往失败的交易体验,发掘交易中的市场心理信息等重要内容,以平实地语言揭示了交易背后的心理真相。

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