以柔克刚：“满齿不存，舌头犹在”
商容是殷商时期一位很有学问的人，他生命垂危的时候，老子来到他的床前问候说：“老师您还有什么要教诲弟子的吗？”
商容张开嘴让老子看，然后说：“你看我的舌头还在吗？”
老子大惑不解地说：“当然还在。”
商容又问：“那么我的牙齿还在吗？”
老子说：“全部落光了。”商容目不转睛地注视着老子说：“你明白这是什么道理吗？”
老子沉思了一会儿说：“我想这是过刚的易衰，而柔和的却能长存吧？”
商容点头笑了笑，对他这个杰出的学生说：“天下的道理几乎全在其中了。”
后来老子教导他的弟子时也如法炮制，上了年纪以后，有一天他把弟子们叫到跟前，张开口用手指了指嘴里面，然后问弟子们看到了什么？在场的众弟子没有一个能答得上。于是老子就对他们说，“满齿不存，舌头犹在”。意思是：牙齿虽硬但它寿命不长；舌头虽软，但生命力更强。
本书最大的特色在于两个字——“智”与“趣”。在本书中，管理知识与科学实验和生活故事巧妙结合，赋予管理学无限趣味与活力。实验生动有趣、寓意深刻，故事短小精悍、富有哲理。全书图文并茂、寓教于乐，内容涉及管理知识的方方面面，从管理理念到管理方法，从管理心理到管理沟通，从管理思维到管理决策，从生活管理到社会管理，从企业管理到政府管理。小实验，大启迪，小故事，大道理——无论你从事何种类型的工作，你都能从本书中得到一些有益的启示。
商容张开嘴让老子看，然后说：“你看我的舌头还在吗？”
老子大惑不解地说：“当然还在。”
商容又问：“那么我的牙齿还在吗？”
老子说：“全部落光了。”商容目不转睛地注视着老子说：“你明白这是什么道理吗？”
老子沉思了一会儿说：“我想这是过刚的易衰，而柔和的却能长存吧？”
商容点头笑了笑，对他这个杰出的学生说：“天下的道理几乎全在其中了。”
后来老子教导他的弟子时也如法炮制，上了年纪以后，有一天他把弟子们叫到跟前，张开口用手指了指嘴里面，然后问弟子们看到了什么？在场的众弟子没有一个能答得上。于是老子就对他们说，“满齿不存，舌头犹在”。意思是：牙齿虽硬但它寿命不长；舌头虽软，但生命力更强。
本文摘自《管理智慧》
本书最大的特色在于两个字——“智”与“趣”。在本书中，管理知识与科学实验和生活故事巧妙结合，赋予管理学无限趣味与活力。实验生动有趣、寓意深刻，故事短小精悍、富有哲理。全书图文并茂、寓教于乐，内容涉及管理知识的方方面面，从管理理念到管理方法，从管理心理到管理沟通，从管理思维到管理决策，从生活管理到社会管理，从企业管理到政府管理。小实验，大启迪，小故事，大道理——无论你从事何种类型的工作，你都能从本书中得到一些有益的启示。