识别趋势（1）

大家好，欢迎参加威力学堂，本节课我们将介绍识别趋势的第一部分

您是否遇到过交易顺利不会做错方向的时候呢？ 每当您买入，汇价就上行；或者您卖出后，汇价就会下跌。此时，我们通常可在很短的时间内/获取很高的赢利，但也有可能我们在很短的时间内又回吐了大部分赢利。很多投资者把这种持续赢利的时期仅归功于运气，这或许有一点道理。但是很小部分的投资者知道为什么会持续赢利，并且努力寻找这种持续赢利的机会。

他们究竟在寻找什么呢？答案是：市场趋势。市场趋势最容易被忽视的，但却是找到交易机会的最重要一步。

在升趋势中，有时我们不需要考虑使用何种策略，只要买进就可以了；在跌趋势中，我们就只要卖出就可以了。顺着趋势交易时，您的交易策略自然也就步入正途。这并不是说您每笔交易都会赢利，准确的说应该是：您不需要很精确地寻找入市和离场的价位也有获利的机会。所以我们的观点是：尽可能寻找最明显的趋势，并在趋势中寻找交易机会。因此，寻找交易机会的第一步是 判断市场趋势方向，这一步决定我们的交易方向。 如果市场处在升势中，我们可以寻机做多；如果市场处在下跌趋势中，我们寻机做空。如

果市场处于区间盘整，我们可以在低点也就是支持位上方买进，或者是在高点也就是阻力位下方卖出。另外我们也可以转向趋势明显的货币对。福汇提供可交易的货币对超过30种，所以我们只需要找到趋势最好的货币对交易。现在我们来介绍判断趋势的方法：

上升趋势是指：市场形成一系列更高的高位和更高的低位 。

市场跌穿先前低位后，升势就会转为跌势

下跌趋势是指：市场创下一系列更低的高位及更低的低位

当市场突破先前高位后，跌势就会转为升势

区间市场是指：交易局限于两个价格水平之间

识别高和低位并无特定的规则，但应选择最明显的升势，跌势或者区间市场进行交易。如果您不能确定趋势方向，可以将视线转移到其他趋势容易辨别的货币对上。我们有很多货币对可以买卖，这也是外汇市场的优点之一。

我们以一些不同时间段里趋势强劲的货币对为例。该日图显示了强劲下行趋势，现在来看它在6个月中的表现/以更好地把握市场情绪。

图中汇价形成了一系列下降的高点和低点，这为卖出提供了的大好环境。 这张图表显示上行趋势的4小时图，时间跨度为20天，我们发现汇价形成一系列上升的高点和低点,

这是买进的大好时机，每当汇价回落时，总能找到支持并反弹创新高。

不需要费力寻找市场趋势，只要选择您能看清楚趋势的货币对就可以了。您问一个十岁的小孩这些线条是上升的还是下降的，如果他们不确定的话，就会诚实的回答。我们交易时也应这样/保持简单和一致.

现在以1小时图为例，不过应该看汇价在该图中至少5天的表现。

我们经常提醒大家跟随趋势进行交易，但有时交易新手在较短的时间段图表上观察而不能把握真实的市场情绪。这如看一个团队的比赛一样，如果只关注其中几个选手是不能清楚整个团队的表现。因此，有时候我们必须退后一步，观察较大的范围以把握市场真正的行情。

这是欧元/美元15分钟图表，汇价强劲上扬并反弹接近阻力线，这是典型的做空时机。但真是这样的吗？我们退后一步观察欧元/美元的日线图。从日图上看，15分钟图上强劲的上扬趋势确实是正确的。

这是我们正在观察的下行趋势， 虽然汇价的确已经下跌一段时间 ，但我们可以看到下行动量很快减弱并反转上行，回到长期的上行趋势。我们目标是/不要陷入错误的交易方向。

如何保证交易方向正确呢？寻找交易机会时要分析一个以上时间段的图表。建议大家通过较长的时间段图表来判断趋势，之后转向较短的时间段图表以找到顺着趋势方向的交易机会。

选择时间段时，应选择能够反映长期趋势的时间段，而非短距离的时间段，否则我们只能看到汇价相同的活动 。我们建议大家使用的两种时间段比例为4:1及6:1。

如果根据日线图进行交易，则利用周线图判断趋势；

如果是根据4小时图表进行交易，则利用日线图判断趋势；

如果是根据15分钟图表进行交易，则利用小时图判断趋势。

如果是根据5分钟图表进行交易，则利用30分钟图表判断趋势；

如果是根据1分钟图表进行交易，则利用5分钟图表判断趋势。

较短时间段提供更多交易机会，但较长时间段能提供更佳交易机会，因为其技术分析会更准确。日图中的一根蜡烛显示的交易肯定比1分钟蜡烛图所显示的要多。也就是说较长的时间段能够更准确地呈现真正的市场情绪，因为它们包含了更多的与市场方向的相关信息。

您把握的市场信息越多，就越能代表大多数投资者的意见。但每个投资者交易时/都须考虑到花在市场上的时间/以及他们对于交易风险的偏好。

现在我们简单回顾一下上述内容作为本节课的结束。 首先，判断市场情绪，趋势是上升，下降的，还是处于区间盘整。 其次，利用交易时间段更长的时间段图表判断市场趋势。 最后，一定要顺应趋势方向建立交易 。

以上是我们简单介绍了根据趋势进行交易以及如何使用多重时间段分析。如果您想要了解更多，请参加我们的第二节课。