第42节：两人的生平(8)

　　对索罗斯一家来说，1945年苏军占领后危险依然继续。但是越危险，索罗斯就越兴奋。索罗斯曾经负责送密码信件。提瓦达觉得索罗斯年纪小，不会像成年人那样受到怀疑，当需要兑换货币或出售珠宝时就派索罗斯去。索罗斯学会了怎样卖出高价钱，体会到了进行交易的乐趣。

　　索罗斯的另一大收获是通过亲身实践弄懂了黄金制品的流通过程。有一次索罗斯被派去拿着金手镯换法郎，索罗斯知道对方是因为想逃走才将货币换成首饰，就故意拖着不进行交易，直到对方带着现金法郎来了才成交，整个过程中索罗斯体验着紧张与兴奋交织的感觉。

　　有些事情是只有在战争时期才可能经历的，索罗斯15岁时重新回到了学校。那段时期有时候一个晚上匈牙利货币就会贬值1/3，相反美元却迅速升值，一度只要1美元就足够全家人吃喝整整一个星期。放学后索罗斯的主要工作就是替父亲跑腿进行货币交易，这让索罗斯学到了很多东西。有一件事给索罗斯的印象非常深刻，他受父亲一位朋友的委托，去进行一大笔钱的兑换。

　　主要的货币兑换市场有两个，索罗斯发现两个市场的汇率差别很大，其中一个市场比另一个市场要高出20%左右。当索罗斯在汇率高的市场替父亲的朋友换完钱之后，多付一些手续费的请求被拒绝了，父亲那位朋友给出的理由是索罗斯作为中介人理应按最高的汇率替客户兑换货币。这件事让索罗斯学到市场交易主体获得的收益比中介高很多。当市场上某种现象出现，索罗斯和巴菲特总能正确地看清其本质，并且从中学到对自己有用的东西。

　　当时索罗斯还发现是当权者故意推动通货膨胀。不过对当时的索罗斯来说，赚钱始终是副业，索罗斯从未考虑过自己将来成为一位金融家。

　　虽然城市被占领，但索罗斯家的财富反而增加了。家里又开始雇佣人，新买了夏季度假别墅。索罗斯过着安定的生活，喜欢游泳和打网球，在学校开始学习俄语。不久之后17岁的索罗斯独自一人去了伦敦。

　　3.大学时期形成自己的投资哲学

　　1947年，巴菲特和索罗斯同时走进了大学。对有些人来说大学生活只是人生的一段经历，没什么特别的意义，索罗斯和巴菲特则不然。两人都是在父亲的影响下进入大学的，区别是巴菲特更像一个上流社会的富家子弟，进入大学是为了享受更加自由奔放的生活，而索罗斯却是远渡他国，靠打工辛苦完成大学学业。

　　◆巴菲特，整理投资哲学

　　巴菲特1947年～1949年在宾夕法尼亚大学攻读数学和统计学，大学三年级时转入内布拉斯加州大学林肯分校，1950年大学毕业。大学期间巴菲特也赚了些钱，涉猎的书籍主要是关于保险和统计方面的，不过巴菲特把主要精力放在了校报的编辑上。巴菲特并不觉得在宾夕法尼亚大学学到了很多东西，因为课堂上讲的知识大多是已经存在的甚至过时的内容。

　　大学期间巴菲特在一家服装店打零工，还担任了一个杂志配送中心的经理，管理手下50多名报纸配送员。在附近高尔夫球厂当球童是巴菲特从高中时就开始的工作，大学时巴菲特捡球赚了1200美元。无论何时，无论何地，增加自己的财富是巴菲特绝不会疏忽的事。

　　大学毕业后巴菲特申请到哈佛大学读研究生却被拒绝了，之后巴菲特听说哥伦比亚大学研究生院有一位很杰出的经济学教授，就申请了哥伦比亚大学并顺利入读，那位杰出的教授就是本杰明·格雷厄姆。关于格雷厄姆的价值投资理论，本书其他章节已经作过说明，这里不再重复。巴菲特在哥伦比亚大学跟随老师系统地学习了价值投资理论，他之前通过读书和自己的实践形成的关于股票的想法也得到了格雷厄姆教授的点拨。

　　巴菲特拿到了哥伦比亚大学管理学院的硕士学位，格雷厄姆给他的成绩是A+,格雷厄姆之前从未给过任何一个学生这么高的成绩。在哥伦比亚大学，巴菲特熟练掌握了老师格雷厄姆的价值投资哲学，为后来形成自己独有的投资原则打好了基础。

本文摘自《像巴菲特一样等待像索罗斯一样行动》

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　　 像巴菲特一样等待 像索罗斯一样行动 巴菲特坚持价值投资，往往在买进后永久保留；索罗斯胆大心细，善于把握机会，用有限的资金获得最高收益。本书讲述了拥有不同投资理念的巴菲特和索罗斯，他们的投资目的、方式、习惯与哲学，并且进行比较。巴菲特与索罗斯都拥有天文数字的财富，那么他们是如何投资，并实现这一切的？为什么巴菲特采用了被业界广为认可的价值投资，而索罗斯却对这一定式视而不见？为什么索罗斯只看重短期利益，喜欢在短期内疯狂买进和抛出，而巴菲特善于选中一只潜力股票长期持有？本书将一一揭示这些我们感到好奇的东西。书中着重介绍了他们具体的投资技巧，对战略、投资与证券市场的认识，使我们能够从中学到他们的投资哲学。