症状3 懒人的告白

2014-09-01 19:33:04

    症状3 懒人的告白

    为爱子强出头的母亲

    郁文是私立高中的学生,今年高二的他在学校的人际关系不是很好,这或许和他喜欢向老师打小报告、还有他的母亲过度保护他有关。习惯依赖妈妈的郁文认为自己再也不需要用功读书,因为妈妈会帮他争取他想要的一切。

    有一次,郁文放学回家以后,像往常一样对妈妈哭诉,原因是他的学期成绩不理想,比班上的漂亮宝贝晓敏差;而且他认为这是因为晓敏喜欢讨好老师,所以比较受到老师的喜爱。

    他完全不想检讨自己上课的态度,事实上,他的学习态度不认真、作业也时常迟交或干脆到学校后才向同学借来抄一抄。而老师给他的评价就是“聪明有余,用功不足”,这更说明了他的懒惰。

    听到这件事的郁文妈妈,就像一只保护儿女以免他们受到老鹰侵袭的母鸡,非常生气。隔天上学时,郁文妈妈带着他跑到学校找老师理论,但老师表示他的评分方式非常公平,也不可能因为这样而任意改变成绩;否则,每一个家长来抗议一次,他不就要改一次成绩了吗?那么,干脆每个人都是优等好了。

    当老师这么说的时候,郁文立刻大哭了起来,他知道自己这样做,妈妈就一定会帮他解决所有的事情,因为郁文妈妈就像保护大雄的哆啦A梦一样神奇,只要告诉她自己的委屈,就可以得到帮助。

    郁文妈妈也没有让他失望,她立刻跑到教务处,和主任吵了一架,并表示如果主任没有协助处理这件事,她就要去找记者,来揭发这件校园丑闻。由于老师的坚持,再加上这是郁文本身不用功读书且过度依赖的问题,这件事最后不了了之。但是,在郁文妈妈的坚持下,郁文不久后就转学了,离开了这个“对他不公平”的学校。

本文摘自《20几岁,不要再懒惰》


   本书针对年轻人身上普遍存在的“懒惰”问题,深入分析了懒惰的表现和成因,并给出了对策。书中穿插有心理测验和分析,能够使读者在自我检测的基础上“对症下药”,先找出自身问题所在,再有针对性地予以解决,具有很强的实用性。
  全书语言风趣幽默,简洁流畅的叙述中蕴含着深刻的道理。读者能够在轻松阅读的同时,认真思考自己的懒惰类型和成因,并从书中获得有效的改正建议和方法。
  本书将带您从找到懒惰的原因开始,逐步戒除懒病,走向成功人生,迎向光明未来!

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