学习创意有方法(2)

    达盖尔出生在法国巴黎附近的科梅利斯。他16岁时开始担任舞台助理，是巴黎大剧院舞台布景的首席设计师，创造了“西洋景”的三维透视布景法，使舞台背景可以在灯光控制下发生诸如一年四季的色彩变化。

    现在使用的照相机，最早的用途是画家用它取景。因此，那时的camera，与其说是“照相机”，不如说是“取景器”。有不少人曾经探索过如何把照相机里的景“冻”成一个图像，使绘画成为一门任何人都能干的“傻瓜艺术”。

    2．照相机的研制

    1802年，有一个名叫维奇伍德的陶艺人最早进行过这样的实验研究。1814年，列普士也开始醉心于这样的实验研究。但是没有证据证明，列普士究竟取得了哪些成果。但是，1827年列普士旅居英国时曾写信给鲍维尔，并寄了一些金属盘，上面有非常精细的树脂涂层保护起来的图画。这可能就是最早的手工照片。

    1824年，达盖尔根据维奇伍德的工艺方法进行照相研究。维奇伍德的工艺，是在照相版上涂上硝酸银和氯化银。达盖尔则把它们尝试性地改用玻璃板和金属板作为接受感光的涂层。

    1829年，经人介绍，列普士和达盖尔开始合作研究照相技术。很长一段时间里，他们都是使用树脂涂层，但总是得不到比较理想的图像，对比度太小。以后，达盖尔又采用碘酒，因为碘酒涂层在太阳光照射下也会发生“感光”变化。

    两个人合作了4年后，1833年7月5日，列普士去世了，达盖尔又与列普士的儿子开始了合作。

    3．灵感的突破

    1835年，一次偶然的发现使他的研究发生了突破性的进展。这一天，他把一块没有任何包装的金属板放在了化学用品的橱柜里。几天以后，令他感到惊奇的是，他发现，板上面模模糊糊地显示出一个暗影。

    达盖尔细心观察后得出结论认为，这是由于一只被打破了的温度计中散发出来的水银造成的。

    他通过几次实验后证实，把金属板在水银中暴露8个小时，最短30分钟，就可以出现印在金属版上的潜影。可是，这个潜影不能固定下来。

    4．成功的到来

    1837年，达盖尔发明了银板照相工艺，才解决了这个问题。这种工艺后来以达盖尔的名字命名，叫做“达盖尔照相法”。

    达盖尔取得这一成功后，到处做广告寻求资助或合伙开发，可是没人理睬他。达盖尔只好到法国寻求科学家兼政治家的阿拉果的支持。

    阿拉果观看了达盖尔照相法的全过程，欣然同意，并马上成立了以保罗•德拉洛希为主席的政府工作委员会。

    1839年1月7日，达盖尔正式在法国公布了这一发现。同年8月14日，该技术获得英格兰的专利注册。

    达盖尔之后，美国的伊斯特曼和法国卢米•埃尔兄弟分别发明了普及型胶卷和电影，但这些影响深远的成功都是直接立足于达盖尔研究成果的基础之上的。

    创意金点

    创意立足于专业

    建立在专业知识上的创意才是最深刻的创意和具有深远影响的创意。专业是基土，创意是花朵。要让花朵结出果实来，就需要肥沃的土壤。例如，广告人做广告创意，企业家做管理创意，设计师做设计创意等。

    创意要突破专业

    立足于专业，然后突破专业，不能给专业的惯性思维限制死。突破专业思维的东西又往往在专业之外。

    因此，既要立足于专业，又要涉猎与专业不相干的其他情趣。

本文摘自《建立创新思维头脑和创新意识》

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　　本书以创意学理论原理结合大量的经典案例，全面系统地阐述了创新思维和创新意识的相关知识，试图帮助读者打造出一个具有创意思维的头脑，使我们无论是在学习中、工作中，还是在生活娱乐中，大脑时刻处在一种创新思维的激发和关联状态，随时准备激发出创新理念和创新智慧。