像艺术家一样去创造

　　贝蒂·爱德华在《像艺术家一样思考》一书中，综合诸家之说，提出创造力的五个阶段分别是：初步灵感——累积——孵化——启发——验证。这五个阶段我基本同意。

　　——在我自己切身的咨询体验中，自我创造的过程非常像一个绘画的过程：我在针对市场的观察、倾听、调查研究与对话中，形成某些构想或者构想的碎片，那是一些可能性或者可能的场景，借鉴了一些其他人的成功做法与经验，或者自己大胆地嫁接与移植，但大多不稳定，也不全面。而且构想之间也有一些其他的可能性与变量在动摇，会产生不确定的方向，在这个阶段，见识其他的图画是重要的，那些见识会触发初期灵感。

　　——随着见识的深入、资料的积累、专业的分析，我们进入条分缕析的阶段。很多平时不接触或者没有接触到那么深的信息与知识，让我们出现大胆重构或者确认初期的构想，让我们能更细致复杂地透析问题。累积是一种奇妙的过程，它可能巩固初始，也可能完全否定初始，对于有社会阅历的人来说，否定的可能性更大。

　　——好了，新的碎片开始拼织，或者尝试形成新的结构，各类资料与可能性之间互相校验，有一些不同的可能性在一起竞争，但某些可能性看起来更可能了，而且它们在更多的方面得到了确实的证据或者支持的信息。孵化是清晰度的竞争，人们会对于清晰的可能性更有安全感。但是这个清晰度不是一开始就明确的，而是在创造的过程中重新发现的。这也印证了一种情况：人们喜欢的不是开始就一清二白的那个结果，人们需要的也不是那个完全不能为自己理性接受的怪诞方案，人们更乐意接受的是起初自己隐约或者朦胧地感觉，以前显然是隐晦的，现在被清楚地提炼出来，让我们喊出如下声音的那个答案：对对对，就是这样的！

　　——我们把这样的方案呈现出来的时候，不只对于我们是清晰的，而且能够为别人所理解：一幅我们沉浸其中而能理解的图画，与让没有沉浸经验的人能理解的图画，不是同一幅。当我们要对其他人说话的时候，我们需要想象其他的观众如何评说与能否理解得了。

　　——最后我们要在倾听反馈与尝试实验的基础上，做一件事情，那就是修正我们图画的某些部分，让它成为一幅更清晰也更为大家所欣赏的图景。当然，创造性的图画，未见得能得到所有人的满意与认可，但是我们今天专业性与商业性的创造力，也不能完全不顾人们的意见，而只突出其创造性。因为那幅最终的图画，正可能是我们设计的产品、提供的教学方案或者咨询方案、社区的合作路线图，我们需要一些独创，但也需要人们更多的参与与支持，那是一幅妥协与创造并存的图案。

本文摘自《立正，向职场看齐》

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　　职场即江湖，闯荡要功夫，职场没有过不去的坎。
　　本书结合袁岳求学岁月和职场生活的感悟，集中表达了他对青年如何面对成长、融入社会，特别是如何在职场获得成功、实现自我价值的主张，涵盖了青年读者关注的自我学习、职业态度、创新精神、人情世故等方方面面，足可充作一本初入江湖者必备之指南。作为深受大学生和职场新人欢迎的节目主持人，备受关注的博主和演讲家，袁岳先生一直关心青年后辈的成长问题。在袁先生看来，社会即江湖。一个“说大就大，说小就小”，既“纷争不断”又“精彩异常”的江湖。青年学子初涉江湖，需要师傅的引领。需要懂得各种“规矩”、“门道”，才能走好这“一入深似海”的风雨江湖路。