创意是人的高级智力活动(1)

2014-04-03 08:06:37

    二、创意是人的高级智力活动

    创意人即是从事创意活动的人,只要有思维能力的人都可以进行创意。

    1.创意能力的三种水平

    按照创意产物或创意成果的新颖性和价值大小,科学家把创意能力区分为三种水平,即社会水平创意能力、群体水平创意能力和个人水平创意能力。

    2.创意人的广义概念和狭义概念

    创意人的广义概念和狭义概念

    广义概念概念:创意人的广义概念(Generalizedconcept)具有普遍属性,简单地讲,就是指那些能够提出富有创见性设想的人。从这点上讲,人人都可成为某件事情的创意人。

    例如,人们日常生活、学习、工作中的新想法、新主意、新思想、好点子等。

    狭义概念概念:创意人的狭义概念(Narrowsenseconcept)具有专业属性,是指专门从事创意活动、以创意为职业的人。

    例如,在咨询公司、策划工作室、广告公司等公司单位中进行策划研究、策划工作的策划者们。

    3.职业创意人与社会创意人

    职业创意人与社会创意人

    职业创

    意人随着市场经济的不断发展和行业分工的不断细化,创意工作已逐步从某些行业中独立出来,形成一种专门行业,职业创意人也相应出现。

    创意是无法垄断的,也不是少数人的专利,每个人只要学习和练习,都可以成为一名合格的创意人,甚至成为卓越的职业创意人。

    社会创

    意人社会创意人普遍存在于社会的各个行业之中,甚至包括做饭烧菜的家庭主妇,泛指一切具有创意头脑和能力的社会人。

    并不是每一个人都必须去做一个职业创意人,也不需要人人都成为职业创意人。

    更多的人则把创意思维、创意意思、创意能力以及创意实践,带进自己的生活与工作之中,来提升自己的生活质量、丰富自己的生活情趣,实现自己更大的工作成就。

    社会创意人是全民普及的创意能力,更能体现出创新型社会的全民创新素质。

    •经典案例:欧洲的“创意疯子”——皮尔•卡丹

    “大逆不道”的“创意疯子”

本文摘自《建立创新思维头脑和创新意识》


  本书以创意学理论原理结合大量的经典案例,全面系统地阐述了创新思维和创新意识的相关知识,试图帮助读者打造出一个具有创意思维的头脑,使我们无论是在学习中、工作中,还是在生活娱乐中,大脑时刻处在一种创新思维的激发和关联状态,随时准备激发出创新理念和创新智慧。

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